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- 2026-04-22 发布于四川
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时刻,渐渐地出示国旗、国徽、开国大典的邮票。)2.第一小节的最后一句“还有一张“开国大典”,记录着历史上那个神圣的时刻。”请问哪位同学知道“神圣”的意思?(神圣来猜个谜吧让我们一起来挑战下,怎样?课件出示谜语:小小一张纸,四边细牙齿,朋友要谈心,请他当差使。
时刻,渐渐地出示国旗、国徽、开国大典的邮票。)2.第一小节的最后一句“还有一张“开国大典”,记录着历史上那个神圣的时刻。”请问哪位同学知道“神圣”的意思?(神圣
来猜个谜吧让我们一起来挑战下,怎样?课件出示谜语:小小一张纸,四边细牙齿,朋友要谈心,请他当差使。(邮票)2.导入课题师:真不错,猜对了。如果我们把很多的邮票统
美之情一起来读一读。(学生齐读)四、小结1.师:同学们,这节课我们都学习了那些内容?谁来跟大家分享下,通过这节课的学习,你都学到了什么?2.美丽的集邮册除了有国
:极其崇高而庄严的)那你能带着这种语气来读读这句话吗?(生读,学生互评、师评)3.有谁清楚“那个神圣的时刻”指的是哪一天呢?(1949.10.1)读完了这小节,
第一课时
教学目标:
1.通过学习,会写“邮、册、览、俊、秀、匠、灿、烂”等8个生字,会认“煌、朽、皇、勃、颂”等5个字。
2.掌握新词:玲珑俊秀、壮丽巍峨、智慧、描绘、雕琢、着魔、雄伟辽阔、朝气蓬勃等新词的书写和意思。
3.初步感知集邮册的美体现在祖国的壮丽山河和灿烂的历史文化
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