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- 2026-04-22 发布于江西
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课程标准:
以某区域为例,分析区域存在的环境与进展问题,诸如水土流失、荒漠化、等发生的缘由,森林、湿地等开发利用存在的问题,了解其危害和综合治理爱护措施。
课时支配:2课时
教学目的:
学问与技能目标:
1.理解荒漠化的概念及荒漠化的表现,学会用几个关键词描述荒漠化的过程,培育同学运用地理科学术语表达地理现象、过程或地理问题的力量。
2.读图分析西北地区干旱为主的自然特征,理解荒漠化形成的自然缘由。
3.理解荒漠化形成的人为因素,提高同学运用图文信息进行分析与综合的力量。
4.了解西北人民防治荒漠化的成功阅历和治理措施,并通过具体案例分析理解生物治沙措施的意义。
过程与方法:
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