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初中九年级上册历史 20 《第一次工业革命》说课稿.pdf

初中九年级上册历史 20 《第一次工业革命》说课稿.pdf

    《第一次工业革命》说课稿

    一、说学情

    学「情分析」

    特点：初三学生思维活跃个性鲜明，参与意识强，有一定独思考能

    力。

    不足：历史知识的储备不充分，历史思维能力还有待提高。

    对策：加强学生历史综合素质的培养。

    设计理念：激发学生学习兴趣充分发挥学生的主体性、积极性和参与

    性，提高学生创新意识和实践能力。

    二、说教材

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