三年级下册_（2022新课标）道德与法治_统编版_第3单元_第7课我的家庭贡献与责任_第1课时_学生任务单.docxVIP

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学生任务单

《我的家庭贡献与责任》第1课时学生学习任务单

三年级下册道德与法治

一、学习目标

1.我能说出至少5种自己可以为家庭做的贡献，明白“管好自己、关心家人、为家庭出主意”都属于家庭贡献。

2.我能结合自己的生活经历，分享一次为家庭付出的经历，体会“被家人需要”的价值感，认同“我是家庭小主人”的身份。

3.我能结合自己的能力制定可落地的《家庭贡献清单》，主动承担至少1项固定的家庭事务。

4.我能判断关于家庭贡献的常见说法是否正确，澄清“只有做家务才是贡献”“做家务要换奖励”等认知误区。

二、课前预习

预习任务一

任务要求：回忆自己最近一周为家里做过的3件事，简单写在下面的横线上。

1._____

2._____

3._____

预习任务二

任务要求：想一想：你觉得什么样的行为才算“为家庭做贡献”？把你的想法写下来。

__

__

预习任务三

任务要求：翻一翻课本第52-55页，找一找课本里的小朋友为家庭做了哪些事，用横线画出来。

三、课中探究

探究活动一：贡献大搜索，梳理贡献类型

活动要求：结合课本内容和刚才的班级分享，完成下面的梳理。

1.把你从课本里找到的小朋友的家庭贡献写下来：

①__②__

③__④__

2.尝试把这些贡献分成三类，把对应序号填在横线上：

?管好自己不操心：__

?关心家人送温暖：__