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教育资格证题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育心理学的创始人是（）

A.华生B.桑代克C.布鲁纳D.加涅

答案：B

解析：桑代克1903年出版《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著，标志着教育心理学的诞生，所以他是教育心理学的创始人。

2.学生在学习新知识时，将新知识与原有知识建立联系，这种学习策略属于（）

A.组织策略B.复述策略C.精细加工策略D.元认知策略

答案：C

解析：精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略，符合题意。

3.个体在面对问题情境时，在规定时间内产生大量不同观念的思维方式是（）

A.常规思维B.创造性思维C.分析思维D.发散思维

答案：D

解析：发散思维是指人们在解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案，其特点是产生大量不同观念。

4.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12-18岁阶段的危机冲突是（）

A.勤奋感对自卑感B.主动感对内疚感C.自我同一性对角色混乱D.自主感对羞耻感

答案：C

解析：埃里克森认为12-18岁阶段的主要任务是培养自我同一性，此阶段的危机冲突是自我同一性