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幼儿园中班洗澡教案及反思

1、细致观察画面，感受故事有趣的情节及角色的理活动。

2、能大胆表达，增强阅读兴趣。

1、多媒体课件、电脑、电视机。

2、绘本《漏》人手一册，图片、黑板、毛笔等。

（一）引出话题，激发阅读兴趣。

评（析：鼓励幼儿通过对绘本封面的观察，大胆提出疑问，揣测故事情节，在

悬念中诱发幼儿产生深入了解绘本的兴趣。）。

（二）集体阅读前半部分图画书。

1、师：这个故事里有谁？这时，谁来了？他们看见大胖驴会想些什么？

2、小结：“山上的老虎想：这大胖驴，一定很好吃。山下的小偷看见了，

里想：这大胖驴一定能卖个好价钱。”

评（析；这一段教师以简明扼要的提问引导幼人仔细观察绘本画面，理清角色

关系，分析角色理活动，使幼儿逐渐进入到故事情境中。）。

5、小结：咱们中国人很聪明，只用四个字就能把这个意思说明白了。翻山越

岭和走南闯北是我们中国的成语。

评（析：老虎和小偷都开始采取行动了，幼儿随着教师营造的故事气氛也愈加

投入，画面的变化，角色的动作，人物的语言都是需要关注的要素。多