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大树有多高

导航基础梳理能力提升智慧拓展

基础梳理一、选一选。(将正确答案的字母填在括号里)1.在夏季某天的中午,六年级一班的综合实践活动小组为了测量学校旗杆的高度,先将2m长的竹竿直立在地面上,测得竹竿的影长为0.6m,同时测得旗杆的影长为5.4m。那么旗杆的高度是()。A.10.8mB.16mC.18mC

基础梳理2.一根1.5m长的标杆直立在水平地面上,它在阳光下的影长为2.1m;此时一棵水杉树的影长为10.5m,这棵水杉树的高为()。A.7.5m B.8m C.14.7m 3.某时刻测得物高与影长的比为4∶3,此刻若一幢楼的影长为27m,则楼高为()。A.30mB.33mC.36mAC

能力提升二、解决问题。同一时间、同一地点测得树高和影长的数据如下表。

能力提升1.在图中描出表示每组树高和对应影长的点,然后按顺序把它们连起来。答案:

能力提升2.连线后,它们在一条直线上吗?这说明树高和影长成什么比例?你的依据是什么?连线以后,发现表示树高和对应影长的点,都在一条直线上,这说明树高和影长成正比例。因为随着树的高度的增加,影长也在增加,且树高与影长的商是一定的,所以树高和影长成正比例。3.利用图像判断,当树高为11.5m时,影长为()m;当影长为4m时,树高为()m。9.25

智慧拓展三、做一做。某数学兴趣小组想测量一