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高等学校家校社协同育人指南（2025版）

为深入贯彻落实立德树人根本任务，构建新时代高等教育高质量发展新格局，进一步强化家庭、学校、社会在人才培养中的协同效应，根据国家相关教育政策法规及高等教育发展规律，特制定本指南。本指南旨在为高等学校提供一套系统化、规范化、可操作的家校社协同育人实施方案，推动形成全员、全过程、全方位的育人合力。

第一章总则与指导思想

在高等教育普及化与数字化转型的双重背景下，单一的学校教育模式已难以满足学生全面发展的个性化需求。家校社协同育人不仅是教育理念的革新，更是教育生态的重构。高校作为人才培养的主阵地，需主动打破围墙，将家庭教育的基础作用与社会社会的支持作用有机融合，共同应对大学生在思想观念、价值取向、心理素质、职业规划等方面面临的新挑战。

协同育人工作必须坚持以下核心原则：一是育人为本，德育为先。将思想政治工作贯穿于协同育人全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。二是政府主导，多元共治。高校应发挥主导作用，积极争取政府支持，激活社会资源，引导家庭参与，形成责任共担机制。三是问题导向，精准施策。针对当前大学生存在的学业焦虑、就业困惑、心理危机等突出问题，建立精准的识别与干预机制。四是守正创新，数字赋能。利用大数据、人工智能等现代信息技术，搭建高效、便捷、安全的家校社沟通平台，提升协同育人的科学化与智能化水平。

第二章组织架构与职责分工