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(2026)英语学困生帮扶计划(3篇)

英语学困生帮扶计划一

计划背景

在英语学习过程中，部分学生由于基础薄弱、学习方法不当、缺乏学习兴趣等原因，逐渐成为学困生。为了提高这部分学生的英语学习成绩，激发他们的学习兴趣，特制定本帮扶计划。

帮扶对象分析

本次帮扶对象为班级中英语成绩相对较差的学生，共[X]名。这些学生在英语学习上存在以下问题：

1.基础知识薄弱：词汇量匮乏，语法掌握不扎实，发音不准确。

2.学习方法不当：缺乏有效的学习策略，不善于总结归纳，学习效率低下。

3.学习兴趣缺乏：对英语学习缺乏热情，存在畏难情绪，学习主动性不足。

4.学习习惯不佳：课堂上注意力不集中，课后作业敷衍