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2026年大象版二年级下册第二单元“教学评一体”教学设计:动物的家
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一、引言
1.1课程改革背景与核心素养导向
在新时代基础教育课程改革持续深化的背景下,培养学生的核心素养已成为教育教学的核心任务。2022年版义务教育课程方案和课程标准明确提出,要落实立德树人根本任务,强调素养导向、综合育人、实践育人。在小学科学教育领域,培养学生的科学素养、探究能力和创新精神显得尤为重要。科学课程作为培养小学生科学素养的重要载体,承载着引导学生认识自然、探索规律、形成科学思维方式的关键使命。
大象版小学科学教材以其独特的编写理念和丰富的实践活动内容,在我国
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