小学一年级数学下册第五单元100以内数加与减期末复习教学设计.docxVIP

小学一年级数学下册第五单元100以内数加与减期末复习教学设计

一、教学目标

（一）知识与技能目标：学生能够准确、系统地梳理本单元所学知识，熟练掌握100以内数不进位加、进位加、不退位减、退位减以及连加、连减、加减混合运算的计算方法，能够正确、迅速地进行计算，并深刻理解相关算理。【重要】【基础】

（二）过程与方法目标：引导学生经历知识整理与复习的全过程，通过观察、比较、归纳、类推等数学活动，自主构建知识网络，提升计算能力与初步的逻辑思维能力，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。【重要】

（三）情感态度与价值观目标：在复习活动中，使学生进一步感受数学与日常生活的紧密联系，体验成功的乐趣，增强学习数学的自信心，养成认真审题、细心计算、自觉检验的良好学习习惯。【基础】

二、教学重难点

（一）教学重点：系统掌握100以内数进位加法与退位减法的计算方法，并能熟练、准确地进行计算。【非常重要】【高频考点】

（二）教学难点：深入理解“满十进一”和“退一当十”的算理，并能灵活运用算理解决计算中的各种问题，尤其是连续进位与连续退位的特殊情况。【难点】

三、教学准备

教师准备：多媒体教学课件（内含情境动画、闯关习题、知识结构图）、计数器、磁性小棒、实物投影仪、针对性练习题卡。学生准备：每人一套小棒（每10根一捆）、每人一个简易计数器、练习本。

四、教学实施过程

（一）创设情境，激发兴趣，导入复习

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