高中总复习优化设计_6.3.pptxVIP

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  • 2026-04-25 发布于浙江
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6.3等比数列及其前n项和;;;相关名词;等比中项;2.等比数列有关性质;答案:(1)ap·aq????(2)q2????(3)qn????(4)递增;?基础自测?;3.在1与4之间插入三个数使这五个数成等比数列,则这三个数分别是

????.;?思维拓展?;3.如何理解等比数列{an}与指数函数的关系?;;一、等比数列的判定与证明;?证明:(1)由a1=1,Sn+1=4an+2得a1+a2=4a1+2,a2=3a1+2=5,;(2)由(1)可得bn=an+1-2an=3·2n-1,;?方法提炼等比数列的判定方法:;提醒:(1)前两种方法是判定等比数列的常用方法,常用于证明,而后两

种方法常用于选择题、填空题中的判定.;二、等比数列的基本运算;?方法提炼1.等比数列基本量的运算是等比数列中的一

类基本问题,数列中有五个量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通过

列方程(组)可迎刃而解.;三、等比数列的性质及其应用;②÷①得,?=q48=8?q16=2,;【例3-2】已知方程(x2-mx+2)(x2-nx+2)=0的四个根组成以?为首项的

等比数列,求?的值.;?????方法提炼1.等比数列的性质可以分为三类:(1)通

项公式的变形,(2)等比中项的变形,(3)前n项和公式的变形.根据题目

条件,认真分析,发现具体的变化特征即可找出解决问题的

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