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- 2026-04-28 发布于河南
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中班健康《我会用筷子》
活动目标:
1、知道筷子是中国人用餐的主要工具,初步体验使用筷子的感觉。
2、发展幼儿的小肌肉动作能力。
3、教幼儿学习正确使用筷子的方法。
活动准备:
1、搜集颜色、材料、长短、粗细等不同的筷子各一双。
2、幼儿每人一双筷子,每组一份练习夹物的材料(花生米、玻璃球、纸团、小木块)。
3、儿歌《小小筷子》、有抒情背景音乐录音磁带。
4、课件
活动重难点:学习正确使用筷子
活动过程:
一、开始部分:通过猜谜语的形式,引起幼儿学习兴趣。身体细长,兄弟成双,只会吃菜,不会喝汤,
二、基本部分:
1、播放课件,请幼儿观察各种筷子,欣赏各种筷子的
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