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- 2026-04-25 发布于河南
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《让作文语言美起来》教学设计
教学目标:
知识目标:让认识了解优美语言的一般写作技法和规律
能力目标:学生运用作文技法,提升作文的文采。
情感目标:激发学生的写作兴趣,培养学生写作热情。
教学重点:了解作文语言多种锤炼的一般技法。
教学难点:指导写作应用
学习过程:
导入
(1)教师配乐朗读富有美感的语言,学生闭上眼睛用心感受。
朗读结束后,让学生说自己内心的感受(轻松,惬意,悠闲,优美),让学生明确语言优美的重要性。
(2)先贤孔子说得好“言之无文,行而不远
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