《要是你在野外迷了路》学情分析方案.docVIP

要是你在野外迷了路

通许县练城乡中心小学：于海玲

《要是你在野外迷了路》是小学语文二年级下册第五单元中的课文，是一首以自然科学为题材的儿童诗歌，告诉我们要是在大自然的旷野中迷了路该怎么办？诗歌中为我们介绍了四种天然的“指南针”：正午时的太阳，晚上的北极星，阴雨天时大树的枝叶，还有冬天里沟渠里的积雪融化情况。诗歌的韵脚整齐、节奏感强，学生易读易懂，特别感兴趣。这节课的教学中我是这样做的：

1.注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。上课前布置课前——了解有关“指南针”的知识。在课前学生商议：可以了解关于“指南针”的哪些知识？通过简单的交流，大家总结了样子、作用、由来、历史、发展等内容，我又从语文角