北师大版八年级上册数学精品授课课件 第六章 数据的分析 第6.1节平均数与方差课时1.pptxVIP

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  • 2026-04-27 发布于湖南
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北师大版八年级上册数学精品授课课件 第六章 数据的分析 第6.1节平均数与方差课时1.pptx

第六章数据的分析;理解众数、平均数的意义.

知道众数、平均数都能刻画数据的集中趋势以及它们的特点.;问题 生活中,人们离不开数据,我们不仅要收集、整理和表示数据,还需要对数据进行分析,进而帮助我们更好地作出判断.;甲乙

丙丁;(1)观察统计图,甲的哪个射击成绩出现次数最多?其他选手呢?

(1)①甲8环出现次数最多;

②乙7环出现次数最多;

③丙9环出现次数最多;

④丁6环和10环出现次数最多.

;(2)不计算,请你尝试判断谁的射击成绩最好.你是怎么判断的?

(2)初步判断丙的射击成绩最好,

通过观察高环数(9环、10环)出现的次数,丙的高环数出现次数相对更多.;一组数据中出现次数最多的那个数据叫作这组数据的众数.

例如:甲射击成绩的众数是8环,丁射击成绩的众数是6环和10环.;跟踪训练一组数据:5,4,6,5,6,6,3.这组数据的众数是()

A.6B.5C.4

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