安徽省道德与法治中考研讨会.pptxVIP

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  • 2026-04-27 发布于山东
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基于2022版课标的初中道德与法治

中考

命题趋势分析及备考;;关注课标——思考新趋势点;★★★学业水平考试;(3)命题规划

第一,命题内容和范围。要从整体上把握道德与法治课程内容主题的结构性和关联性,从我国经济社会发展的实际和学生真实生活中选择情境,避免从孤立的、过细的知识点角度选择测试内容。

第二,试卷结构。试卷内容应能够综合考查学生核心素养的发展。思想意识、价值取向和能力类型分布符合不同考查层次的要求。题型搭配、分值比例恰当,能发挥不同题型的测试功能。提高综合性、开放性、应用型、探究性试题比例。从内容、试题情境、理论分析、知识应用等不同角度科学设置试题难度,使其符合学生认知规律。;一张图建构课程内容;样题1;样题2;样题3

八年级的同学准备在社区开展《北京市生活垃圾管理条例》的宣传活动,下面是同学们为宣传活动准备的材料。

材料一

垃圾分类开头难,养成习惯成自然;垃圾分类护环境,源头分投很重要;四色箱桶并排放,分门别类是关键;垃圾分类我给力,美丽家园我受益。

材料二

第三十四条产生生活垃圾的单位和个人是生活垃圾分类投放的责任主体,应当按照下列规定分类投放生活垃圾:

(一)按照厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾的分类,分别投入相应标识的收集容器……

第六十八条单位违反本条例第三十四条第一款规定,由城

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