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2026年高考（湖北卷）语文试题及答案

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1~3题。

人工智能（AI）正在以惊人的速度渗透进文学创作领域。从早期的“诗魔”系统生成打油诗，到近年GPT系列模型创作的小说、剧本，AI写作已从“玩具”阶段迈向实用化。但围绕AI能否成为“真正的创作者”，学界争议不断。

有学者认为，AI写作本质是“数据重组”。文学创作的核心是“意义生成”，而AI的“创作”建立在对海量文本的统计分析之上。例如，当输入“春天”“离别”等关键词，AI会调用数据库中所有相关语料，通过概率计算生成符合语言习惯的文本。这种“创作”缺乏人类独有的情感体验与价值判断，更像是“文字搬运工”。

支持AI的一方则强调其“创造性”。他们指出，AI能突破人类思维的惯性。人类创作者易受既有经验限制，而AI通过跨领域数据融合，可能生成“意外之喜”。如某AI程序将《红楼梦》的古典语汇与现代科幻元素结合，创作出《太空黛玉传》，这种“混搭”超出了传统文学的类型边界。有评论家认为，这恰恰拓展了文学的可能性。

但无论争议如何，AI对文学的影响已不可逆。它改变了创作流程：作家可借助AI快速生成初稿，将更多精力投入修改与润色；它重塑了读者期待：读者开始接受AI参与的“混合创作”，甚至主动参与AI写作的互动；它还冲击了传统版权体系：AI生成内容的版权归属、原创性认