4.1概念的概述课后练习 统编版高中政治选择性必修三逻辑与思维 含答案.docxVIP

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4.1概念的概述课后练习 统编版高中政治选择性必修三逻辑与思维 含答案.docx

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4.1《概念的概述》课后练习

一、单选题

1.甲老师和乙学生在见面时候,就相关问题进行了简单交流。对话如下:

甲:我昨天已经和他谈过了,他对你说的事情并未表示积极的态度。

乙:那么就是说,他持消极态度了。

甲:也不是。

乙:??????

下列关于甲乙对话的说法正确的是(???)

①“消极态度”和“积极态度”之间属于矛盾关系

②乙犯了划分不全的错误,缩小了“未积极”的外延

③乙利用事物间的矛盾关系,进行了有效的推理

④甲的态度符合正确逻辑思维,准确把握了概念

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

2.蛇年春节是首个“世界非遗版”春节,非遗元素成为春晚节目创排的重要灵感。春晚开场视觉秀《迎福》一口气展示了庆阳剪纸、北京绢花、扬州绒花、洛阳牡丹瓷、潍坊风筝、温州螺钿、成都漆艺等16种非遗项目,这些项目通过AR、3D等科技手段焕发了新生。据此,下列图形能正确表达相关概念之间外延关系的是(???)

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

3.习近平总书记指出:“新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。”如果用S表示“生产力”的概念,用P表示“新质生产力

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