小学语文感激主题公开课教案.docxVIP

一、课题名称：心怀感激，与爱同行——“感激”主题情感体验与表达

二、授课年级：小学中年级（建议三、四年级）

三、课时安排：1课时

四、授课类型：新授课（情感体验与表达课）

五、教学目标

1.知识与技能：

*引导学生理解“感激”的含义，知道生活中许多人和事值得我们感激。

*积累与“感激”相关的词语、句子，能用一句完整、通顺的话表达自己的感激之情。

*初步学习用简单的方式（如语言、图画、行动）表达感激。

2.过程与方法：

*通过情境创设、故事聆听、文本品读、小组讨论、角色扮演等多种形式，引导学生体验“感激”的情感。

*鼓励学生联系自身生活实际，分享个人感受，在互动交流中深化对“感激”的理解。

3.情感态度与价值观：

*激发学生对生活的热爱，培养感恩之心，体会生活的美好。

*引导学生学会关注身边的人和事，懂得珍惜他人的付出，乐于表达自己的感激之情。

*初步培养学生乐于助人、回报关爱等积极的人生态度。

六、教学重难点

*教学重点：引导学生体验“感激”的情感，认识到生活中值得感激的事物很多，并乐于用自己的方式表达感激。

*教学难点：如何将内心的感激之情转化为具体的语言表达和行为实践，做到情动于中而形于外，并内化为一种自觉的品格。

七、教学准备

1.教师准备：

*多媒体课件：包含图片（温馨的生