北师大版一年级数学上册《猜数游戏》教案.docxVIP

北师大版一年级数学上册《猜数游戏》教案

一、课题：猜数游戏

二、年级：一年级上册

三、教材版本：北师大版

四、课时：1课时

五、学情分析

本课的教学对象是一年级学生。他们在入学前已经积累了一定的生活经验，对数字有初步的感知，并且在之前的学习中已经认识了0-9各数，掌握了5以内的加减法以及6、7、8、9的加减法计算方法。这个年龄段的孩子好奇心强，喜欢参与游戏活动，注意力持续时间相对较短，因此教学中需要通过生动有趣的游戏和直观形象的教具来吸引他们的注意力，激发学习兴趣。他们乐于动手操作和合作交流，这些都是开展“猜数游戏”的有利条件。

六、教学目标

1.知识与技能：经历猜数游戏的过程，进一步理解加减法的意义，探索并掌握有关10的加减法的计算方法，能正确计算10的加减法。

2.过程与方法：通过观察、操作、猜想、交流等数学活动，体会数学与生活的联系，培养初步的数感和解决简单实际问题的能力。在游戏中体验数学学习的乐趣，提高学习数学的积极性。

3.情感态度与价值观：在合作与游戏中，感受数学的趣味性，培养主动探索精神和与人合作的意识，激发学习数学的兴趣。

七、教学重难点

*教学重点：理解和掌握10的加减法的计算方法，并能正确计算。

*教学难点：理解加减法之间的互逆关系，以及在具体情境中体会10的加减法的意义。

八、教学准备

*教师：多媒体课件