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2025年学校行政管理与师资队伍建设手册

第1章学校行政管理制度与运行规范

1.1学校章程建设与解读

学校章程是学校的“宪法”，确立了办学宗旨、治理结构与权责体系，所有行政活动必须以此为基准。

学校需依据国家法律法规及上级主管部门要求，制定符合本校实际的章程草案，明确学校性质、办学宗旨及发展目标，确保章程内容合法合规且具有可操作性。建立章程建设专项工作组，组织校长、书记、班子成员及骨干教师开展专题研讨，对章程中涉及的人事任免、财务审批等核心条款进行逐条论证，确保权责清晰。

召开全校教职工大会或教职工代表大会，对章程草案进行公示与讨论，广泛听取意见，形成教职工代表大会通过的章程