原创力文档《动物的行为》说课稿苏教版生物学八年级说课稿
《动物的行为》说课稿
一、教材分析
《动物的行为》是苏教版生物学八年级上册第十六章第二节内容。自然界
中的动物，它们每时每刻都要对体内外环境的变化作出相应的反应，这些反
应的表现形式就是动物的行为，而动物完成某种行为需要一定的结构基础。
对于人和动物体而言，许多行为的产生都需要在神经系统的支配下，通过运
动系统来完成，所以本章节内容安排在生命活动调节的后面。根据学生的认
知规律和初中学生的心理特征，动物的运动突出人体的支持和运动
《动物的行为》说课稿苏教版生物学八年级说课稿
《动物的行为》说课稿
一、教材分析
《动物的行为》是苏教版生物学八年级上册第十六章第二节内容。自然界
中的动物，它们每时每刻都要对体内外环境的变化作出相应的反应，这些反
应的表现形式就是动物的行为，而动物完成某种行为需要一定的结构基础。
对于人和动物体而言，许多行为的产生都需要在神经系统的支配下，通过运
动系统来完成，所以本章节内容安排在生命活动调节的后面。根据学生的认
知规律和初中学生的心理特征，动物的运动突出人体的支持和运动
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