小学六年级道德与法治“人类命运共同体”视域下大单元导学案.docx

小学六年级道德与法治“人类命运共同体”视域下大单元导学案

一、单元基本信息与顶层设计重构

（一）学科与学段：小学六年级道德与法治（统编版下册）

（二）大单元主题：【重构】“全球治理与中国担当——构建人类命运共同体的少年行动”

（三）课时规划：7课时（含1课时单元成果展评）

（四）核心概念（大概念）：相互依存·规则共商·和平发展·责任担当

【非常重要】本单元大概念锚定《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》“法治观念”“政治认同”“责任意识”三大核心素养，将“世界眼光”与“家国情怀”在儿童认知层面实现具体化联结，拒绝空泛的国际主义说教，而是以“规则”“组织”“科技伦理”“和平代价