新苏科版三年级劳动下册第二单元第2课《种大豆》教案.docVIP

南京小学教师备课笔记

执教教师

上课时间

主备人

课题

农业生产劳动

教学目标

1、认识常见的种子，比较其异同。

2.学习种植的基本技能，体验劳动的快乐，培养学生的持久观察力及爱护

植物的感情。

3.会正确使用一些简单的种植工具:铲子、水壶等。

4.通过实际操作，培养学生的动手操作能力。

教学重难点

学习种植的基本技能，体验劳动的快乐，培养学生的持久观察力及爱护植物的感情。

教具准备

收集几种种子，在自然角做发芽实验，一些简单的种植工具。

课时安排

共（2）课时

第（2）课时

内容：种大豆

教学过程

复备

1.认识各类种子

师:同学们拿来了这么多豆豆,现在请同学们帮忙拣-拣，把相同的豆豆放在一个碗中。”(学生动手操作)你分出了几种豆?你认识吗?”“对,它们是大豆、黄豆、红豆。”“仔细比一比，大豆、黄豆、红豆的样子是什么样的?有哪些地方是--样的、哪些地方是不一样的?

教师小结:它们都是豆，表面很光滑,圆圆的、捏上去硬硬的,都可以当种子。不同的地方是有的大、有的小,颜色不一样,吃起来的味道也不一样。”

了解大豆的生长过程,知道秋天是播种大豆的好季节。

师:“豆豆是怎么长出来的呢?教师出示大豆的生长过程图,让学生观察。“刚才同学们看了图片,了解了种子生长的过程,现在请你和好朋友一起讨论:种子生长需要什么?什么季节是播种的好季