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2026年心理健康教育与辅导技能测试题

一、单选题（共10题，每题2分，计20分）

1.在中小学心理健康教育中，以下哪项不属于常见的心理评估方法？（）

A.投射测验

B.问卷量表

C.课堂观察

D.生理指标监测

2.针对青少年社交焦虑问题，以下哪种干预技术最常用于团体辅导？（）

A.认知行为疗法

B.人本主义疗法

C.角色扮演训练

D.系统脱敏法

3.在高校心理咨询中，来访者反复提及童年创伤，此时咨询师应优先考虑：（）

A.直接回避敏感话题

B.运用EMDR技术干预

C.建立安全的治疗关系

D.布置家庭作业强化认知

4.心理健康教育课程中，情绪ABC理论主要适用于解释：（）

A.人际关系冲突

B.消极情绪管理

C.学习动机不足

D.身体疾病症状

5.小学心理健康教育活动中，情绪温度计工具主要用于：（）

A.评估认知偏差

B.培养情绪识别能力

C.分析人格特质

D.诊断行为障碍

6.企业EAP（员工援助计划）中，心理测评报告的保密性主要体现在：（）

A.报告匿名化处理

B.严格分级授权

C.结果数字化加密

D.员工自愿原则

7.针对留守儿童心理问题，家庭治疗中三角化策略的典型应用是：（）

A.父母共同引导孩子

B.外祖父母介入家庭矛盾

C.班主任协调亲子关