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通气组织：⑸贮水组织：(6)传递细胞：(

通气组织：⑸贮水组织：(6)传递细胞：(四)保护组织：1．初生保护组织—表皮：(1)取蚕豆叶，撕取其下表皮一小块，用蒸馏水封片观察。可见在叶下表皮在两种形态的细

切片标本⑤观察真蕨植物的孢子囊。⑥观察真蕨原叶体(配子体)(2)观察水生真蕨代表植物的外形①苹(Marxileaguadrifolia)②槐叶苹(Salvini

瓣的横切图。实验十七被子植物(3)一、实验目的和要求：掌握泽泻科、棕榈科、禾本科、姜科、百合科和兰科植物的主要特征。掌握单子叶植物与双子叶植物的区别特征。二、仪

裸子植物的分纲及各纲的主要区别；重点掌握松、杉、柏三科的特征、区别及代表植物；以松属为代表掌握裸子植物的生活史。教学重点与难点：重点：裸子植物的一般特征，松属的

090202植物学

个精子器。精子器呈椭园形，具短柄。(二)葫芦藓属(Funaria)、金发藓属

个精子器。精子器呈椭园形，具短柄。(二)葫芦藓属(Funaria)、金发藓属(Polytrichum)1．观察金发藓新鲜标本。取真藓雄枝纵切玻片标本，置显微镜观

种组织具有一定的分布规律和行使一种主要的生理功能。因此只有学好本章的内容，才能学好后面有关植物器官的内容。教学重点与难点：重点：组织的基本概念，组织的分类和各类

物，从而掌握一些重点科、属的重要识别特征。重点认识各大植物类群中常见的重要科、属的特征