小学三年级语文下册《一幅名扬中外的画》跨学科任务群教学设计 .docx

小学三年级语文下册《一幅名扬中外的画》跨学科任务群教学设计

一、课程理念与顶层设计

??本教学设计立足于《义务教育语文课程标准（2022年版）》的核心精神，以“文化自信”为根基，以“语言运用”为实践主轴，通过“思维能力”与“审美创造”的双轮驱动，构建一个指向核心素养发展的深度学习场域。课文《一幅名扬中外的画》不仅是一篇说明性文章，更是引导学生步入中华优秀传统文化殿堂的一扇重要窗口。本设计超越单篇课文讲解的局限，将其置于“跨学科学习”任务群的整体框架中进行重构。我们以《清明上河图》这一文化瑰宝为锚点，有机融合历史、美术、社会等多学科视角，设计一系列富有挑战性的真实情境任务。旨在引导三年级学生从被