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- 2026-05-12 发布于北京
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一般学习理论²²行为主义
一、思想
【多选题】行为主义的基本主张是()。
$主义%客观主义环境主义强化主义
【多选题】行为主义教学观把学习看成()。
$经验的联结或操作的变化
%通过练习和刺激反应式的强化来实现的
学习效果变现为外部的变化
教学的目的是传授知识技能体系
【多选题】联结主义学习理论认为()。
$一切学习都是通过条件作用
%在刺激与反应之间建立联结
强化在其中起着重要作用
认知结构是学习的基础
(习惯是反复练习与强化的结果
【多选题】联结学习理论认为,在刺激²反应的联结中,习得的习惯是反复()
的结果。
$准备%强化作用练习
二、人物思想
(一)巴甫
【单选题】在巴甫的实验中,他发现如果给狗食物的同时反复给一个铃声的刺激,
狗就会建立³学会´在只有铃声没有食物的情况下也会分泌唾液,铃声被称为(
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