高中生数学策略灵活性调查研究.pdf

摘要

摘要

数学作为孕育良好思维品质的基础学科,在教育中始终发挥着重要作用。

随着新课标的颁布和新高考的施行,更加注重对学生思维过程、思维品质的考

查。灵活性作为重要的思维品质之一,是国内外学者关注的重要议题。近年来,

对其概念分类和测评方式的研究越来越细致深入。本研究聚焦学生解题的策略

灵活性,以三角恒等变换内容为载体,对高中生策略灵活性的现状展开调查,

探讨相关影响因素及其培养策略。

研究采用徐乐、刘儒德及Star

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