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2025年小学班主任工作个人总结

2025年小学班主任工作个人总结

一、班级基本情况

本学期担任五年级（2）班班主任工作，班级共有学生45名，其中男生24名，女生21名。学生年龄分布在10-11岁之间，平均年龄10.6岁。班级学生家庭结构情况：核心家庭38人，单亲家庭4人，留守儿童2人，重组家庭1人。学生学习基础分布：优秀学生13人，良好学生20人，中等学生10人，需要特别关注学生2人。

二、德育工作

1.品德教育

本学期共开展主题班会18次，内容涵盖爱国主义教育、文明礼仪教育、诚信教育、责任教育等。每周一举行升旗仪式，组织学生国旗下讲话9次，参与率达100%。开展文明之星评选活动，每月评选文明学生12名，学期累计评选文明学生54人次。组织学生参与社区志愿服务活动4次，参与学生180人次，累计服务时长216小时。

2.行为规范教育

制定班级公约，明确学生日常行为规范要求，每周进行行为规范检查，检查覆盖率达100%。开展纪律标兵评选活动，每学期评选纪律标兵15名，累计评选纪律标兵45人次。学生迟到率从学期初的9.2%下降至学期末的2.1%，缺勤率从3.5%下降至0.7%。

3.心理健康教育

建立学生心理健康档案，对45名学生进行心理健康评估，发现轻度心理困扰学生6人，中度心理困扰学生1人。开展团体心