专题01：负数（解决问题讲义）数学人教版六年级下册（解析版）.docxVIP

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人教版六年级数学下册解决问题

专题01：负数

（方法点拨+典例分析+变式训练+分层练习）

考点01：负数的意义与应用

1、核心技巧：抓“相反意义”，记“符号规则”。

2、意义理解关键：

（1）负数表示与“正数”相反意义的量，必须先有“正方向”的规定；

（2）找“相反意义的量”口诀：“先定正，再找反，负号跟着相反变”。

3、读写技巧：

（1）读法：先读“负”，再读数；正数可省略“正”字；

（2）写法：负数必须写“-”（负号），不能遗漏；正数“+”可写可省。

【易错点拨】0不能记作负数或正数，牢记“0是正负数的分界点”。

考点02：正、负数在直线上的表示

1、核心技巧

（1）正数：在0的右侧，距离0几个单位长度，就表示正几；

（2）负数：在0的左侧，距离0几个单位长度，就表示负几；

（3）所有数都能在直线上找到唯一对应的点（一一对应关系）。

（4）负数＜0＜正数。（负号后面数越大，这个负数越小）

【易错点拨】

（1）单位长度必须统一：不能左边1格代表1，右边1格代表2；

（2）避免“负数比较看数字大小”的误区，牢记“负号后面数越大，这个负数越小”。

考点03：利用正、负数解决实际问题

1、核心技巧：“定方向→转正负→算结果→验实际”。

2、分场景解题方法

（1）温度差计算：较高温度-较低温度（或用直线上两点间距离：右边数?左边数）；

口诀：“温