《做到自主可控》教案-2025-2026学年川教版三年级信息技术下册.pdfVIP

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  • 2026-05-23 发布于河北
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《做到自主可控》教案-2025-2026学年川教版三年级信息技术下册.pdf

《做到自主可控》教案-2025-2026学年川教版新(教材)小

学信息技术三年级下册

一、学情分析

三年级学生经过前课的学习,已掌握基础的在线自我管理方法和在线安全

防范知识,对数字设备和在线生活有较强的依赖感与使用经验。但他们年龄尚小,

认知局限于“使用网络、保护自己”的表层,对“自主可控”这一抽象概念毫无

认知,不理解“技术依赖

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