2025年教师招聘《行为习惯养成》练习题及答案解析
第一部分单项选择题(共20小题,每小题1分,共20分。每小题的备选答案中只有一个最符合题意,请将正确答案的代码填涂在答题卡相应位置。)
1.根据《义务教育德育工作指南》,小学低年级阶段(1-2年级)行为习惯养成的核心任务是()
A.培养社会责任感和公共规则意识
B.培养基本生活自理能力和基础学习行为规范
C.培养自主管理能力和初步道德判断能力
D.培养公民素养和社会实践参与能力
2.班杜拉的社会学习理论为行为习惯养成教育提供了核心理论支撑,该理论强调对学生行为塑造最有效的路径是()
A.外部奖惩调控
B.观察榜样学习
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