2026年高考作文备考训练:某种古老的敌意(审题+解题+参考立意+范文).docxVIP

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  • 2026-05-23 发布于福建
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2026年高考作文备考训练:某种古老的敌意(审题+解题+参考立意+范文).docx

原题呈现

阅读下面的材料,根据要求写作。

奥地利诗人里尔克曾写下这样的诗句:“生活和伟大的作品之间,总是存在着某种古老的敌意。”

你是否同意这个观点?请结合以上材料和教材中的两到三篇课文,写一篇文章,谈谈你的认识和思考。

(参考篇目:《荷塘月色》《我与地坛(节选)》《雷雨(节选)》《哈姆莱特(节选)》《促织》《祝福》《变形记(节选)》《百年孤独(节选)》《致大海》《再别康桥》等)

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。

核心概念拆解

题目关键是理解里尔克诗句中“古老的敌意”——它并非生活与作品的绝对对立,而是生活的困境、苦难、矛盾与伟大作品诞生之间的辩证:生活的“不顺”(如生存压迫、精神挣扎、现实荒诞)并非创作的阻碍,反而是催生作品深度与力量的“养分”。“古老”则指向这种关系的普遍性——从古至今,伟大作品多源于对生活“敌意”的观察、体验与超越。

需避免两个误区:一是将“敌意”窄化为“生活阻碍创作”(偏离题意,应是“生活困境成就作品深度”);二是脱离“敌意”谈作品伟大(如只赞《荷塘月色》的美,却不关联朱自清的现实烦忧,便不扣题)。

作文要求探究

题目要求的核心:“课文例证+观点辩证”

立场明确:无需绝对“同意”或“反对”,但需清晰表达态度(建议辩证认同——“敌意”是伟大作品的重要源头,但非唯一条件)。

课文选择关键:

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