高中英语必修第一册unit4：Listening and Talking教学设计.docxVIP

ListeningandTalking

课程：高中英语

教材：高中英语人教版必修第一册

章节：ListeningandTalking

教材分析

【What】：本课的主题是“防灾准备”（Prepareforadisaster），聚焦地震等突发灾害情境下的安全意识与应急能力培养。教材以“听—说—做”为主线，分层设计学习活动：第一遍听力围绕MrsFors与高中生的对话，提取地震发生前、中、后三个阶段的关键安全指令，训练学生捕捉具体信息（如短语、动词指令、名词搭配）的能力；第二遍听力后开展合作式口语任务，要求学生迁移所学，为其他灾害（如火灾、洪水等）制定安全指令，运用“Firstofall…/Staycalm/Don’t…/Callanemergencynumber…”等实用表达；生产性任务（Production）则引导学生观察图片、讨论并拓展应急物资清单，强化词汇应用与生活化表达；配套核心词汇全部源自真实防灾语境（如drop,cover,holdon；tap,whistle,pipe,powerlines,firstaidkit），语法零散但高度功能化——以祈使句为主干，辅以情态动词（should）、连词（if）和介词短语（awayfrom…,underadesk），服务于真实生存沟通需求。

【Why】：本课紧扣