初中体育与健康人教八年级 体育与健康教学内容与教学建议健美操教学设计.pdfVIP

健美操教学设计

张蓉

一、本课设计的指导思想：

本节课是以“健康第一，重视情感体验为指导。抓住学生兴趣的激发点，充分发挥学生的

主观能动性和创造性，促使学生自觉、轻松地进行体育锻炼，借助多媒体课件激发学生的学习兴趣,

让他们以自主、合作、探究的学习方式主动学习，使每一个学生都有表现的机会。在教师为主导、

学生为主体的互动作用下，跳HI“健美操的激情活力，表现体育舞蹈的艺术美，达到愉悦身心、

陶冶情操和勤奋进取的目的。

二、教学理念：

本课以《体育与健康》课程标准的基本理念为指导，以全面推进素质教育，深化体育教学改

革，树立“健康第一的指导思想，在教学设计中，以“学生的健康发展为本，着眼于改善学生

的学习方式,注重学生的实践体悟、自主探索、合作与交往。抓住学生兴趣的激发点，突出一个“新

字，休现一个“改字，以学生的心理活动为导向，面向全体学生，做到人人享有体育，人人都有

进步，人人