2026年幼儿园STEAM课程建设方案.docx

2026年幼儿园STEAM课程建设方案

一、总体建设目标

本方案基于《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保教质量评估指南（2022年版）》要求，面向2026学年全学段实施，以“启蒙探究兴趣，培育创新素养，适配幼儿发展”为核心理念，构建符合3-6岁儿童认知发展规律的普惠性幼儿园STEAM课程体系，具体分为总目标与分层目标：

（一）总目标

到2026年末，完成覆盖小、中、大班全年龄段的园本STEAM课程体系搭建，建成“幼儿主体、问题引领、融合实践、家园协同”的课程模式，实现专任教师STEAM教学能力100%达标，幼儿探究与问题解决能力较建设前提升20%以上，形成可复制、可推广的普惠园STEAM课