Unit 2 Hobbies Lesson 2 教学评大单元教学设计 2025人教精通版英语四年级上册.docxVIP

单元整体教学设计

学科

英语

年级

四年级上册

使用教材

人教精通版

课型

新授课

教学内容

Unit2HobbiesLesson2

单元整体教学设计思路

本单元学习的主题是Hobbies，涉及“人与自我”主题范畴；通过家庭、学校、兴趣班等场景，学习描述各类业余爱好；学习询问并回答个人及他人的爱好；学习与爱好相关的动作和物品表达。本单元紧紧围绕“爱好”这一主线，学习运用“Doyouhaveanyhobbies?Yes,Ilike...”谈论个人的兴趣爱好;学习运用“Whatareyourhobbies?Ilike…and…”询问并介绍多种兴趣爱好;学习了解Xinxin一家不同的兴趣爱好；学习字母e和字母组合“-e-e”在单词中的发音；学习特殊疑问句及其答语的音调；了解一家人因不同爱好而协调出行的故事；学习通过爱好丰富生活、增进亲情的理念。通过学习，引导学生发现并培养健康的爱好，意识到爱好对个人成长的积极意义；学习过程中，激发学生分享与交流的欲望，提升英语表达能力。

语篇研读(教材分析)

What语篇主题和主要内容

本节课选自人民教育出版社的英语四年级上册Unit2HobbiesLesson2本部分学习的核心语言是学习询问并介绍多种兴趣爱好。课文内容是通过Andy和Haoran之间的对话,学习运用“Whatareyour