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2026年幼儿园薄弱环节改进方案

一、现状诊断与薄弱环节梳理

2025年12月,本园对照《幼儿园保育教育质量评估指南(2022版)》《浙江省幼儿园等级评定标准(2024版)》完成年度办学质量自评,同步接受属地教育体育局普惠性幼儿园专项督导,最终评估得分82.3分,梳理出五大类核心薄弱环节,具体问题及基础数据如下:

(一)队伍建设结构失衡,专业能力不足

本园现有在园幼儿426人,12个教学班,专任教师28人,后勤及保育员16人。队伍核心问题:一是持证及学历结构不达标,专任教师持证率92.8%,仍有2名应届招聘教师未取得教师资格证书;专任教师本科学历占比25%,低于区域普惠园平均38%的水平;16

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