2026年小学学生综合素质展示方案.docx

2026年小学学生综合素质展示方案

一、指导思想

深入落实立德树人根本任务，遵循《义务教育质量评价指南》《义务教育课程方案（2022年版）》要求，以发展学生核心素养为导向，扭转唯分数、唯升学的评价偏差，通过多元化、全过程的综合素质展示，全面反映小学学生德智体美劳全面发展情况，激发学生个性特长，促进全体学生全面、可持续发展，构建符合新时代要求的小学育人评价体系。

二、展示总体目标

1.实现全员覆盖，保障每一名学生都能参与展示活动，参与率达到100%，为所有学生提供展示自我、认可自我的平台，尊重学生个体差异，激发学生发展内驱力。

2.构建多元评价体系，整合过程性评价与终结性展示、定量评价与定性