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7 7 谁是最可爱的人_7 谁是最可爱的人（第一课时）_教学设计1.pdfVIP

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  • 2026-05-24 发布于河北
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7 7 谁是最可爱的人_7 谁是最可爱的人（第一课时）_教学设计1.pdf

    教学设计

    课程基本信息

    学科语文年级七年级学期春季

    课题谁是最可爱的人（第1课时）

    书名：义务教育教科书语文七年级下册

    教科书

    出版社：人民教育出版社出版日期：2024年10月

    教学目标

    1．通过概括典型事例，整体把握文章的主要内容。

    2．深入理解志愿军战士英勇无畏、保家卫国的崇高品质。

    教学内容

    教学重点：

    通过整体感知和文本细读，深入理解志愿军战士英勇无畏、保家卫国的崇高品质。

    教学难点：

    进入历史情境，从具体的言行中体会志愿军战士的精神品格。

    教学过程

    教学环节

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