2026年北京市各区高三语文二模现代文多文本阅读试题汇编含答案.docxVIP

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  • 2026-05-24 发布于广东
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2026年北京市各区高三语文二模现代文多文本阅读试题汇编含答案.docx

一、海淀二模

阅读下面材料,完成1-5题。

材料一

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出“激发全民族文化创新创造活力,繁荣发展社会主义文化”的战略任务,强调“提升中华文明传播力影响力”,这为我们在全球化与数字化深度交融的时代背景下,重新激活传统文化、推动中华文化走出去提供了根本遵循。今天,要让中华文化在跨文化对话中绽放新的时代光彩,应从不同维度进行创新。

中国文化,尤其是传统文化,对缺乏相应知识背景的海外受众而言,存在理解难度。如果直接推送,容易让跨语境传播陷入“自说自话”的孤岛,因此应倡导一种“文化转译”思维:在不损伤精神内核的前提下,将传统文化资源转化为可感知、可参与、可消费的当代生活元素,把文化精神融入其中,让海外受众自然而然地理解和接受。

过去的文化传播形式以“展示-观摩”为主,易使受众产生一定程度的疏离感。在数字科技赋能下,我们可以构建高交互的沉浸式情境,特别是利用虚拟空间技术等生成逼真的三维场景,使受众仿佛身临其境,参与感和体验感得以提升,对中国文化的认识和理解得以深化,“中国故事”因而以更小的阻力、更高的效率走向世界。

以往,对外文化传播主要运用政府主导的宣传模式。该模式具有渠道集中、信息同质、层级分明等特征,对塑造国家品牌形象具有不可替代的作用,但在实现分众化传播、社群化渗透等方面,有时会遇到“传而不通、通而不受”的难题。要破解这一难题,

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