高中英语必修第一册unit3：Reading and Thinking教学设计.docxVIP

ReadingandThinking

课程：高中英语

教材：高中英语人教版必修第一册

章节：ReadingandThinking

教材分析

【What】

本文是一篇以“体育传奇人物”为主题的说明性阅读语篇，围绕LangPing与MichaelJordan两位体坛杰出代表展开，通过真实事迹呈现其作为运动员、教练员、榜样人物的多重身份。文本结构清晰：Pre-reading以任务驱动（推荐“LivingLegends”）激发预测与兴趣；Firstreading聚焦信息识别（S/I/E判断），培养事实提取与逻辑推断能力；Secondreading设置细节理解与深层解读问题，引导学生关注人物品质与写作手法；Post-reading通过词汇运用与小组讨论，实现语言输出与价值内化。主题意义在于：在了解中外体育传奇人物卓越成就与精神品格的过程中，理解“真正的传奇不仅在于胜利，更在于坚韧、担当与传承”，从而树立积极向上的人生观与价值观。

【Why】

本语篇选取具有高度代表性、文化适切性与情感共鸣力的真实人物案例（郎平——中国女排精神象征；乔丹——美国体育精神典范），契合高中生对榜样力量的认知需求与价值认同发展关键期。其深层育人价值在于：

①语言学习层面：提供丰富、地道、高频的体育类与品格类核心词汇（如determination,loseheart,setagood