2025年幼儿教师资格《保教知识与能力》真题及答案.docxVIP

2025年幼儿教师资格《保教知识与能力》练习题及答案

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.幼儿看到妈妈把卡通玩偶藏到衣柜后出门，奶奶趁妈妈不在把玩偶移到玩具箱，幼儿认为妈妈回来会先去衣柜找玩偶。该现象反映幼儿处于皮亚杰认知发展的（）

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

2.陈鹤琴“活教育”理论提出“做中教、做中学、做中求进步”，该理论的核心是（）

A.做B.教C.学D.求进步

3.幼儿在户外活动时被黄蜂蛰伤，教师第一时间应采取的正确处理方式是（）

A.涂抹肥皂水B.涂抹食用醋C.用热水热敷D.用力挤压伤口

4.幼儿园活动区角设置时，美工区最适宜与下列哪个区域相邻布置（）

A.安静阅读区B.建构游戏区C.科学探究区D.戏剧表演区

5.幼儿在“医院”角色游戏中反复摆弄听诊器，给每个“病人”仅做听心脏的动作，不推进其他游戏环节。教师最适宜的干预方式是（）

A.直接制止，要求幼儿按照完整就诊流程开展游戏

B.以病人身份介入：“医生我头疼得厉害，能不能帮我看看该怎么治呀？”

C.收走听诊器，给幼儿提供注射器、病历本等其他游戏材料

D.告知幼儿其他小朋友的游戏玩法更有趣，引导其模仿学习

6.下列符合小班幼儿集体教学活动时长要求的是（）

A.10-15分