15.2《答司马谏议书》课件2025-2026学年统编版高一语文必修下册.pptxVIP

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  • 2026-05-24 发布于山西
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15.2《答司马谏议书》课件2025-2026学年统编版高一语文必修下册.pptx

新课导入魏征直言敢谏,助太宗开贞观盛世。自古为君之臣力图富国强兵,谏者有之,变者亦有之。但变革往往引起动荡、遭到传统势力的阻挠,就是王安石也不例外。作为改革者的王安石与作为保守派的司马光是两股针锋相对的势力。他们都试图说服对方,实现自己的政治主张。在这篇《答司马谏议书》中,王安石以坚定的态度和明确的观点坚持自己的政治主张,对司马光来信中的观点一一驳斥。

司马光王安石答司马谏议书

1.积累并掌握文中的重要实词、虚词、特殊句式等文言知识。2.学习本文结构严谨、说理透彻的特点,学习作者针锋相对进行驳斥的论证技巧。3.体会作者推行新法的坚定立场与对理想的不懈追求。学习目标

壹知人论世

作者简介王安石(1021年12月18日-1086年5月21日)字介甫,号半山,江西临川人,北宋著名政治家、文学家、改革家。曾被封为荆国公,世称王荆公,谥号文,又称王文公。他是北宋著名的政治家、改革家,两次出任宰相,坚持推行变法,世称王安石变法。列宁称他是“中国十一世纪的改革家”。王安石又是著名的文学家,他是唐宋八大家之一,他在诗、词、散文等方面都有独特的成就,他主张“为文”应“有补于世”,“以适用为本”。他的著作有《临川先生文集》《王荆公诗文集》。

作者简介人生经历少年时期21岁48岁65岁聪慧好学,记忆超群,随父宦游,知民疾苦。进士第四,仕途顺利,多次升官,治绩斐然。主持变法,曲

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