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- 2026-05-24 发布于河北
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冀教版三年级上册数学？对称?教学实录
教学目标：
1、通过观察、操作，初步认识对称现象。
2、在认识对称图形的根底上，能正确判断哪些是对称图形，哪些不
是对称图形，并找到对称。
3、通过剪、画、说、找的实际操作，培养学生的观察能力和动手操作能
力，开展学生的空间观念。
4、通过对实物及相关图片的欣赏，感受到数学与现实生活的密切联系，
感受对称美。
教学重点：
会判
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