2026年小学教师资格考试专项练习题及答案（教育教学知识与能力教案设计专项）.docxVIP

2026年小学教师资格考试专项练习题及答案（教育教学知识与能力教案设计专项）

题目1：《四季之美》教案设计

阅读材料，根据要求完成教学设计。

《四季之美》是统编版小学语文五年级上册第七单元的一篇课文。这篇散文按照春、夏、秋、冬四季的顺序描写了各个季节里最美的时刻和景物，表达了作者对自然和生命的热爱之情。全文语言优美，意境深远，用词精准，是一篇培养学生审美能力和语言表达能力的佳作。

请根据以上材料，设计一份《四季之美》的教学方案，包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程和板书设计。

答案

1.教学目标

知识与技能目标：学生会认“窠、旷”等5个生字，会写“融、徘”等10个字，能正确读写“黎明、红晕”等词语；正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

过程与方法目标：通过反复朗读与品味，体会作者笔下四季之美的独特韵味，学习作者按照时间顺序描写景物的写作方法，提高学生的阅读理解和写作能力。

情感态度与价值观目标：感受作者对自然和生命的热爱之情，激发学生对大自然的喜爱，培养学生热爱生活、善于发现美的情感。

2.教学重难点

教学重点：引导学生通过朗读品味文本，感受四季之美；学习作者按照时间顺序描写景物的写作方法。

教学难点：体会作者细腻的情感，领悟作者从不同角度描写景物的方法，并能运用到自己的写作中。

3.教学方法：讲授法、朗读法、讨论法、情境教学法

4.教学过程

导入新课（