（23页PPT）论教养课件5.pptxVIP

语文;1.自主阅读课文,思考“教养”的真正含义,领悟怎样做一个有教养的人。

2.分析文中生动的事例、深刻的说理、顺畅的行文结构。

3.联系生活中的正反实例,进一步理解“教养”对为人处世的重要性。;1.理解梳理课文的论证思路。

2.理解课文使用的举例论证和对比论证的作用。;古希腊哲学家赫拉克利特说过:“教养是有教养的人的第二个太阳。”那么,怎样才能成为一个有教养的人呢?获得教养的途径又有哪些?今天,就让我们一同走进利哈乔夫的《论教养》,一同探讨什么是真正的教养。;预习任务字音字形;预习任务明确词义;预习任务明确词义;文学常识;学习任务一整体感知;学习任务一初读感知;学习任务一整体感知;学习任务二文本研读

;学习任务二文本研读

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;学习任务三品析论证方法

;学习任务三品析论证方法;学习任务三品析论证方法;学习任务三品析论证方法;课文行文思路清晰，从讨论教养本身，到剖析教养的重要表现“优雅风度”，其中贯串着解：教养的本质是尊重。作为一篇写给青少年的“书简”，文中既有探讨问题的逻辑和推论，又有大量生动的事例，加上精辟的观点和格言式的句子，引人深思，值得反复咀嚼、品味。课文中所阐述的道理更值得每一位学生学习，使其能在自己的生活中和与别人的交往中做一个真正有教养的人。;1.