23.1　一次函数的概念 教案 人教版数学八年级下册.docxVIP

23.1一次函数的概念

课题

23.1一次函数的概念

授课人

教学目标

1.理解一次函数的概念，明确一次函数与正比例函数之间的联系；

2.能利用一次函数的相关知识解决简单的实际问题.

教学重点

理解一次函数的概念，明确一次函数与正比例函数之间的联系

教学难点

能利用一次函数的相关知识解决简单的实际问题

授课类型

新授课

课时

教学步骤

师生活动

设计意图

复习导入

某登山队大本营所在地的气温为5℃，海拔每升高1km气温下降6℃.登山队员由大本营向上登高xkm时，他们所在位置的气温是y℃.

(1)试用函数解析式表示y与x的关系.

(2)求当登山队员向上登高2km时，他们所在位置的气温.

解：（1）y随x变化的规律是：从大本营向上，当海拔增加xkm时，气温从5℃减少6x℃.因此y与x的函数解析式为y＝5－6x.

这个函数也可以写为y＝－6x＋5.

（2）当登山队员由大本营向上登高2km时，他们所在位置的气温就是当x＝2时函数y＝－6x＋5的值，即y＝－6×2＋5＝-7(℃).

通过回顾旧知为学习新知做好准备.

探究新知

在下列问题中，变量之间的对应关系是函数关系吗？如果是，写出函数解析式.这些函数解析式有哪些共同特征？

（1）铁的密度约为7.9g/cm3，铁块的质量m（单位：g）随它的体积V（单位：cm3）的变化而变化.

（2）每个练习本的厚度为0.5cm，一些